今早一覺醒來，覺得夢得好累哦，回想夢中的細節覺得也太扯了，反正就紀錄下來，沉澱一陣子後再觀察吧。
沒辦法，我對我的收訊直到現在還是會半信半疑的，誰叫我天生理工腦+木逆😅
前幾天答應我家長老要進修，結果就開始實習了（？），慶幸都是睡夢中讓潛意識蕾蕾上學、出任務。身體方面則是好好休息，讓指導靈們梳理一整天下來的能量，觀測也微調體內分泌激素；而哥哥會在這時處理各個輪脈做校對、整理壓力，並在臍輪調節人脈資源，作更深的整合。
————— 夢境開始 —————
我接到教官的指派，要潛入一所學校作觀察與蒐證，因為這所學校被很多家長來信指出裡面有不少調皮學生喜歡滋事幹架，並偷取其他學生的物品。校長（境界管理者）則是不願直接驅逐那些調皮學生，因為師生沒有足夠的證據將祂們記過。
收到實習任務後，我夾帶許多監聽裝備，這些裝備的外型不外乎是隱形眼鏡、髮飾、耳環、手機等，可以貼近能量表層的所有飾品，也壓縮不少能量工具、穿戴整齊後就進去參觀這所學校。
抵達校園後，我將自己分身成兩位進入，目的是如果我卡住了，另一位分身能量較大的我可以協助我脫困。
［分身A的視角］
我分身A的外型相當弱小，能量上看起來像是一位低年級的小朋友，而其他夥伴們則是個頭不一，我們討論過後，分配不同區域前往，畢竟這所學校境界實在太大了。
而我所分配到的區域不算近，且這所學校的配置和地形很特別，不乏有高低起伏的樓層，像我要爬過類似大禮堂、巨大階梯等設施才能抵達目標教室。
由於我的身形小，和我差不多體型的學生們就要像攀岩那樣慢慢爬，像是玩障礙賽了。
### 這部分後續有問一下校長，為什麼不分體型設置教室呢？校長回答：「我認為這些攀爬過程是鍛練孩子們的能量摸索技術，多爬幾次才能觸類旁通，利用平常不會使用到的部位。」好吧，聽起來很有道理，像極了人類孩子的感統訓練XD ###
等我在攀爬大禮堂的階梯時，正好下方的舞台開始放映話劇表演，有一位姐姐帶領祂的弟妹們（祂們的體型也是瘦小型）和我借手機，祂對我說祂想拍攝話劇表演，我們交換一下聯絡方式，說好我等等再去祂們上課的教室找祂們，我就將我其中一隻手機借給祂們了。
待我一爬上平台後，馬上被能量柱攻擊（像是高壓水柱），定眼一看，原來是幾位幼稚鬼（身型高大的屁孩）笑嘻嘻地嘲笑我們這些身型弱小的學生，我拿出鐵盤類的東西抵擋這些能量柱，並且也分配一些鐵盤遞給我背後的其他孩子。
在我要經過這群幼稚屁孩面前時，我放話說：「我會舉報祢們的行為，告訴老師和校長。」然後屁孩群惡狠狠地盯著我瞧，祂們快速交談了一下，其中有一位放下能量槍好像要偷偷的跟蹤我。
「很好，上鉤了。」我心想。
我正想要將這位屁孩引到目標空教室時，接收到其他夥伴說祂們已經綁了其他兩位屁孩在目標教室裡，拷問的部分就交給我了，我回說好哦。（這部分是使用其他頻道的耳環通訊器溝通）
但另一方面，我的分身B突然告知，剛才跟我借手機的姐弟們是慣竊犯，分身B透過手機的側錄功能看到祂們收集不少其他學生的手機不歸還，而分身B還在上課中，需要我去找回手機並搜集證據。（分身A和B都是我自己，所以是內在的溝通，像是切換視角那樣，我既是分身A也是分身B)
於是，我就迅速移動到各處找手機，由於地理位置不熟，還進入正在上課的教室，打擾了那些老師和學生們，真是不好意思XD
總算找到那群和我借手機的姐弟們，根本不在教室，而是在像是宿舍的小包廂（供學生在空堂時間休息用），我請祂們歸還手機，那位姐姐還裝傻，給我其他學生的手機。於是我直接掏出搜查證，請祂們乖乖配合，那群姐弟們才害怕地抱在一起抖出來：「我們只是負責收集手機和改造外表而已，我們是被迫這樣作的，相信我們。」
說著說著，祂們都把贓物全交出來，我摸索了幾隻手機後，才找到我原本那隻，連解鎖畫面都被改造了，幸好我可以將它改回原本的設定。
我將那群姐弟們用能量索綑綁並壓縮起來，裝入小罐子裏，就慢慢晃回跟蹤我的屁孩眼前囉。（祂在我瘋狂找尋手機的時候跟丟我了XD)
那位屁孩瞄到我就一付見獵心喜樣，我裝作不知道的樣子給祂跟著我，然後在目標空教室門口前假裝蹲下來撿東西，祂就打算敲暈我，在祂靠近我的時候，我反手發射出能量索綑住祂，然後接下來也把祂綁起來，跟前面幾個丟在一起（包括那群姐弟）。
接下來，令我感到興奮的「拷問時間」💕開始啦！！
拿出我模仿地球蟑螂的能量作品（我哥平常要我做的能量編織作業），讓蟑螂小小兵們爬來爬去、癢死祂們。癢到那些屁孩什麼都招了，連帶家𥚃的事情😅
其他夥伴綁來的屁孩A 與屁孩B哭說：「我們只是想要看其他靈魂出糗啦，順便試一試我們的作品啊。」（大概是BB彈和漆彈丟到別人身上的那種）
「哦，祢們覺得很好玩是吧？有我的玩具好玩嗎？想不想認識祂們啊？」我順手抓起一大把蟑螂小兵塞進去祂們的衣服裏，頓時祂們尖叫不已XDD
我轉而盯著我綁來的屁孩C，祂馬上求饒說：「別別這樣，我們只是也想試試自己做的能量槍而已。很酷炫不是嗎？大家明明都很喜歡的！」
「是哦，讓祢也嚐一下被噴的感覺！」我拿起沒收來的能量脈衝槍大力噴祂們：「招一招，祢們那群還有誰？不然塞我的小小兵給祢哦！」
然後祂總算交出一大堆名字和聯絡方式啦～
最後，比較大條的反而是那群姐弟，我就交給教官了，畢竟偷大家的通訊設備是很大的問題，甚至背後好像有更大的竊盜集團（？），我和夥伴們討論過後，決定上報給教官們處理。
［分身B的視角]
我分身B的部分就是去上課啦，正好報名到這所學校最有趣的課程之一：「解構能量美學」，老師會運用各種能量素材，解析其特質後，將素材分解成小小的能量，拼貼又揉合成一幅畫作。
這個課程超搞剛的，幾乎佔用了我所有的時間。過程中，我發現自己的（分身A）手機被偷走了，還分心去處理一下，導致我有半幅畫沒有完成QQ，但老師還是讚美了一下我的作品很特別，期待我下次可以有更好的發揮。
（欸，我的作品大概是那種黑白色系的動漫人物，下次我要拼絢麗風格的！）
下課後，我看著分身A還在玩『沉浸式拷問』，就不理會也不加入啦XD
於是，我和同學去學校外的街頭晃一晃，看看有什麼商品，結果居然有地球古早味的交通工具店耶（像是腳踏車、三輪車之類的商品）。
一問老闆之下才發現原來老闆剛畢業啊，祂的最後一世是在台灣出生，清末民初時期，而最喜歡玩機械的祂決定要推廣和改良腳踏車產品，讓星際大眾認識地球的交通工具，酷欸～～
而且我還看到一位能量清秀的靈魂騎腳踏車去給老闆維修，哦，看到正妹真是心曠神怡～欣賞一下！
———— 夢境結束 ————
醒來真是眼神死，疑惑一大堆！為什麼我會接這個任務呢？難道我真的去實習了？
長老們笑著說：「蕾蕾，怎麼樣？這任務還不錯好玩吧？祢半年前考上了權限，但剛好遇到靈魂大整合，芙蓉打算回家休息了，祢哥哥也決定回家一部分，所以直到現在才安排這些任務給祢練習擒拿技術，畢竟久久不用要熱機一下。」
「哇噻，這只是熱機哦？」天啊，光這樣我就累了，文章打一大篇耶！
「以後還會陸續加入更多元的任務！我們很期待祢的成長，蕾蕾寶寶！」長老們大放光明的笑說。
果然是一群教育狂熱份子，天啊～～🤦🏻
