身為上過6堂2.5階的老同學（都集中在2019-2021年)，印象中，能夠報名到同一班都會有相似要處理與互動的議題，並且湊對交流特質互補的靈魂資源。
回想起來，透過這6堂課，我哥的確交流不少靈脈，包含各家源頭們。
愛華媽媽笑說：「能夠和來自不同世界的爸媽們一起交流帶孩子的心得，真是有趣極了，我們直到現在還時不時互相聯繫。蕾蕾寶貝有發現嗎？妳的粉絲們有些是之前一起上過課的同學們。」
「欸，的確是耶？不過似乎還有更多沒上過畫圖課的同學們。」我心想。
媽媽溫聲繼續說：「如此一來，妳平日的解圖分享與安撫傷痛的過程，會成為人們的參考資料。我和其他爸媽們都非常支持妳繼續紀錄、持續探索下去。
「情緒能量的認識和練習駕馭，是寶寶們的成長功課之一，畢竟惡意要摧毀一切人事物實在太容易了。相對的，保持善良的心念，互相尊重並同理，連結著彼此的善意，進而攜手合作，這反而是最不容易的學習。
「當你們能夠清楚辨識情緒的來源，保有界限，並能駕馭不同情緒帶來的推力和拉力。試著在各種體驗中，欣賞不同面貌的自我，涵容各種可能性。
「像是練習將不同的色光整合起來，成為屬於自己的一道光芒，圓熟地照亮你們所在的世界，完整自我，即是帶下許多對世界的祝福和幫助。
「蕾蕾，我們非常看好妳和大家哦，你們一起生在這個時代並互相學習，亦是非常不容易的緣份。」
媽媽的鼓勵話語聽起來輕輕柔柔的，溫暖地包裏著我，最喜歡媽咪了！
原來我的分享和紀錄不僅是幫助我認識自己，也能夠幫助大家啊？很高興我能夠在成長的路上順手推坑人們一把。
『練習陪伴自己的技術、寫進修作業』這些事，本來就是獨樂樂，不如眾樂樂嘛XDD
希望以後可以看到各家同學們的開花結果囉～～❤️
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